小班安全教案《保护自己》

安全，是每个人生活中永恒的话题，特别是对于年龄尚小、好奇心旺盛的小朋友们来说，更是如此。然而，有一个现象却是反常识的：许多小朋友并不觉得“安全”是个需要时刻注意的问题。他们或许觉得，只要有大人在身边，就没什么可担心的。但事实真的如此吗？

一、引入主题

我们得让孩子们知道，安全不仅仅是父母的事情，更是他们自己要关心和注意的事情。所以，我们要教他们如何保护自己。

二、认识身边的安全隐患

1. 家里的安全：家里可能藏着哪些安全隐患呢？比如，插座、厨房的刀具、阳台的栏杆等。我们要告诉孩子们，哪些地方是危险的，他们不能随便去碰。
2. 学校的安全：在学校，小朋友们也要注意。比如，不要在走廊里奔跑，避免摔倒；不要随意攀爬学校的设施，防止受伤。
3. 户外的安全：户外的安全隐患更多，比如交通、水、火等。我们要告诉孩子们，如何安全过马路，如何远离危险的水域，如何预防火灾等。

三、学会求救和自救

1. 求救：遇到危险时，首先要学会呼救。教孩子们，遇到危险时，可以找老师、找警察，或者拨打紧急电话。
2. 自救：在等待救援的过程中，孩子们要学会自救。比如，遇到火灾时，要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰逃离现场；遇到溺水时，要大声呼救，尽量保持冷静，寻找救生设备等。

四、安全小游戏和实践活动

1. 安全小游戏：通过一些安全主题的小游戏，让孩子们在玩乐中学习到安全知识。比如，制作一个“安全知识问答”的小游戏，答对的小朋友可以得到小奖励。
2. 实践活动：组织一次“安全小侦探”的实践活动，让孩子们去发现身边的安全隐患，并给出解决方案。

五、结尾

安全，不仅仅是一个口号，更是我们生活中的一种态度。我们要时刻提醒孩子们，让他们知道，保护自己，就是保护生命。希望每一个小朋友都能成为自己的“安全小卫士”。

总结：通过这个教案，我们希望孩子们能够真正理解和重视安全，学会如何保护自己，让安全成为他们生活的一部分。