拒学现象，其实并非孩子对求知的排斥，而是情绪问题的折射。在北京儿童医院，有一个专为这类孩子设立的“拒学门诊”，见证了众多因情绪困扰而拒绝走进校门的孩子们。他们中，有的孩子一到学校门口就诉头痛、腹痛，让家长焦心不已，然而，一旦离开学校，这些症状又奇迹般地消失。从开学至今，因情绪问题导致的“厌学拒学”患儿数量显著增加，复旦大学附属儿科医院精神心理科的门诊量一个月内超过了4200人次，这一数字凸显了情绪问题在孩子教育中的突出影响。

在“拒学门诊”里，家长们往往感到困惑，自家的孩子平时表现良好，成绩也尚可，但为何一提上学就如临大敌？有些孩子甚至已休学一年，家长们陪伴孩子排队四小时，只为寻求答案。医生指出，拒学是孩子情绪问题的体现，这是他们向家长和老师发出的无声警告。孩子的康复和心理健康应被放在首位，家长们不必为此过于自责和焦虑。

在问诊过程中，医生发现，一些孩子会在父母斥责时，偷偷用剪刀划破自己的皮肤，以此转移父母的注意力，让父母看到自己的痛苦。长期的情绪压抑会导致孩子出现自伤行为，这更需要家长的理解与支持。

当前，许多家长过于关注孩子的学业成绩，一旦孩子表现出厌学情绪，便急于补课、增加课外兴趣班，试图激发孩子的学习动力。但医生呼吁家长们，应更多地关注孩子的心理状态和情感需求。在与家长的沟通中，医生帮助他们重新认识孩子，因为孩子不愿上学，不一定是学习问题，也可能是其他因素的困扰。医生建议家长们给孩子放两周假，让孩子休息、放松，做自己想做的事情，同时家长们也要调整好自己的心态。

拒学的原因多种多样，包括孩子的个性特征、家庭环境、学校教育等。家长们不必盲目跟风，不应一味指责孩子，更不应剥夺孩子玩的时间。医生强调，如果孩子因为拒学在家休息，玩网络游戏的时间并非浪费，反而是他们在缓解焦虑和压力，寻找乐趣的过程中。网络并不是造成拒学的主要原因，更多的是缺乏陪伴、缺乏理解和支持。

来源：2024新奥门免费资料，揭秘探索：“拒学门诊”来了不少人，医生说，孩子上不了学，家长上班不安心。